Curso de Terapia Familiar Sistémica (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Entidad:
SOLICITAR INFORMACIÓN
- Adquirir los conocimientos básicos relacionados con la psicología clínica para aprender las nociones básicas sobre los tratamientos psicológicos.
- Conocer la situación familiar en la actualidad y la estructura familiar, influyendo en la terapia familiar que se pretende realizar.
- Profundizar en los conocimientos teóricos y teorías acerca de la terapia familiar sistémica.
- Comprender en que consiste una buena comunicación para el terapeuta y las habilidades que debería adquirir.
La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.
A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.
El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.
La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.
Por último, el alumno contará en todo momento con:
- Introducción a la Psicología Clínica
- Evaluación Psicológica y Clínica
- - La importancia científica de los modelos
- - Modelo psicométrico del atributo
- - Modelo médico
- - Modelo Dinámico
- - Modelo fenomenológico
- - La evaluación conductual
- - Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva
- - Modelos integradores: enfoque bio-psico-social
- Habilidades del terapeuta
- Introducción a los tratamientos psicológicos
- ¿Qué es un tratamiento psicológico?
- Psicólogo y Psiquiatra
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
- - Psiquiatras
- - Psicólogos
- Momento para el tratamiento y sus tipos
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos
- - Centros públicos
- - Centros privados
- Eficacia de los tratamientos psicológicos
- Evaluar la eficacia de los tratamientos
- - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
- - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
- - Tratamientos considerados eficaces
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
- - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
- Concepto de salud
- - Salud y enfermedad
- - Protección de la salud
- - Factores que determinan la salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
- Diagnóstico y clasificaciones
- - Diagnóstico diferencial
- Situación familiar
- - Concepto de familia
- - Características de las nuevas formas familiares
- Modelos familiares
- Familias separadas
- - Causas de separación
- - Consecuencias
- Familias reconstituidas
- - Limitaciones más comunes y ventajas
- - Aspectos a tener en cuenta
- - Hacer que una familia reconstituida funcione
- Familias adoptivas
- - Adopción internacional
- - Orientaciones para las familias adoptivas
- Familias homoparentales
- Transición y cambio
- Etapas del ciclo vital
- Introducción a la estructura familiar
- Elementos de evaluación de la estructura familiar
- - Subsistemas
- - Límites
- - Jerarquías
- - Alianzas y coaliciones
- - Triangulación
- Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
- Aportaciones de otros enfoques al pensamiento sistémico
- Enfoque de las constelaciones familiares
- Sentimientos y necesidades básicas
- - Conciencias sistémicas
- - Raíces
- - Sentimientos y metasentimientos
- Introducción
- Individuo vs. Grupo
- Órdenes y movimiento del amor
- - Orden de pertenencia
- - Orden de familia
- - Orden de compensación adecuada
- Órdenes de ayuda
- Introducción
- Teoría General de los Sistemas
- - Elementos de un sistema abierto
- - Propiedades de los sistemas abiertos
- Teoría de la Comunicación Humana
- La Cibernética
- Evaluación en terapia familiar sistémica
- - Primera entrevista familiar sistémica
- - Genograma familiar
- Construcción de una hipótesis y diagnóstico
- Técnicas de intervención
- Fundamentos de la comunicación
- - Principales elementos de comunicación
- - Niveles de la comunicación
- Estilos de comunicación
- Dificultades en la comunicación
- Habilidades básicas: escucha activa
- Introducción
- Las actitudes para el diálogo entre el profesional y el paciente
- Claves para la comprensión de la información
- Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional y el paciente
- ¿Qué es la comunicación no verbal?
- Componentes de la comunicación no verbal
- - Expresiones faciales
- - Postura corporal
- - La proxémica
- - La kinesia
- - El para-lenguaje
- - La imagen
- El lenguaje corporal
- - El contexto de los comunicadores en urgencias
- - La comunicación no verbal en la valoración del paciente
- - Comunicación táctil
- - Indicadores no verbales del estado de ánimo
- Importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
- - Tipos de observación
- Aspectos introductorios
- Elementos que puede tener el terapeuta
- Las tareas del terapeuta
- - Aspectos de la atención
- - La sesión es el tiempo del paciente
- - El terapeuta “tonto”
- Asertividad
- Empatía
- - Fases de la empatía
- - Efectos de la empatía
- - Dificultades de la empatía
- Negociación
- Técnicas de comunicación y relación grupal
- Composición de equipos
- - Causas por las que puede fracasar un equipo
- - Eficacia de los equipos
- Dinámica de grupos
- ¿Qué se entiende por ética?
- - Ética y valores
- ¿Qué se entiende por moral?
- El deber
- - Deber ético
- - Deber jurídico
- - Deber moral
- Juicios morales
- Método ético de razonamiento
- Éticas teleológicas
- - Modelos de éticas teleológicas
- Éticas deontológicas
- Éticas dialógicas
- Código deontológico
- Estar trabajando para una empresa privada.
- Encontrarse cotizando en el Régimen General de la Seguridad Social
- Que el curso seleccionado esté relacionado con el puesto de trabajo o actividad principal de la empresa.
- Que la empresa autorice la formación programada
- Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso